南工校教[2005]25号

为进一步贯彻教育部《关于进一步加强高等学校本科教学工作若干意见》的文件精神，促进学生实践能力的提高，努力培养学生团队协作能力，我校将加强本科生团队毕业设计（论文）的组织，为更好地、持续地开展这一教学活动，特制定本规定。

一、指导思想

以“质量求发展”为宗旨，以社会需求和学生就业为导向，坚持能力、知识和素质的协调发展，着力培养学生的实践能力和团队协作能力，努力培养出综合发展的高素质人才。

二、团队内涵确定

1、专业内三人以上（含三人）合作的团队；

2、跨专业三人以上（含三人）合作的团队；

3、跨学科三人以上（含三人）合作的团队；

整个课题易于拆解为几个有机联系的若干子课题，每个学生各自承担一个分解的子课题，每个学生都有各自的指导教师。

三、团队毕业设计（论文）的要求及规定

1、本科生团队毕业设计（论文）的指导教师必须组成指导小组，小组负责人负责整体工作，各指导教师有具体分工。

2、团队毕业设计（论文）的组织由学院或老师自行组织，由几个学院共同合作的跨学科团队可以请学校出面协调，跨学科团队如需要工作室可由教务处安排解决。

3、团队成员要有协作性，相互有交流、协作和帮助，不允许有代作现象。

4、团队负责人在毕业设计（论文）开始前，填写好南京工业大学本科生毕业设计（论文）团队申请表，相关学院要签署意见，并在执行过程中要给予支持。申请表报送教务处实践教学科审核、备查。

5、各团队要有团队设计（论文）的计划任务书，要做好团队设计（论文）进程记录，团队毕业设计（论文）完成后一周内要写出文字总结。做到有计划、有方案、有记录、有总结。

6、团队毕业设计（论文）答辩：子课题的答辩按学生个人答辩程序在学院进行。专业内和跨专业的团队毕业设计（论文）整体答辩由学院组织进行，跨学科团队由学校组织专家答辩委员会进行。团队答辩内容除原来学院规定的考察内容外，增加团队协作性和整体质量评分栏。

7、团队毕业设计（论文）资料收集：所有团队资料单独存档；除学生个人规定的资料外，团队整体资料还要增加团队任务书，团队进程记录及团队论文答辩记录；专业内和跨专业团队资料由学院保存，跨学科的团队资料原件由学校保存，学校复印后将复印件交各学院保存。

8、学校将单独评选优秀团队毕业设计（论文）和优秀指导教师，获奖者将给予相应的奖励。

9、为促进团队毕业设计（论文）指导工作的开展，学校将给予团队指导教师负责人一定工作量补贴。

本规定暂行，未尽事宜由教务处解释。

                                                 南京工业大学

                                              二OO五年二月十八日